2022年，职业教育的新变化

2022年职业教育将有三大新变化！

一、中职定位从“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”

1、推动中职学校多样化发展，从单纯以就业为导向转变为就业与升学并重，抓好符合职业教育特点的升学教育。

2、中等职业教育是职业教育的起点而不是终点。

3、通过撤销、合并、转型、托管、土地置换、集团办学等措施，整合空、小、散、弱学校，优化中职教育的布局结构。

职业教育新变化二

二、“职教高考”将成为高职招生主渠道

1、通过扩大职业本科、职业专科学校‘职教高考’招录学生比例，使‘职教高考’成为高等职业教育招生，特别是职业本科学校招生的主渠道。

2、完善‘职教高考’的顶层设计，更好地发挥其指挥棒的作用。

职业教育新变化三

三、进一步扩大职业本科教育

1、支持符合条件的国家‘双高计划’建设单位独立升格为职业本科学校，支持符合产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专科层次高等职业学校，升级部分专科专业，试办职业本科教育。

2、我国职业本科学校现有32所，在校生12.9万人，2021年招生4.1万。到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。

中职和高中有什么不同？

入学门职业教育槛不同

普通高中对中考分数都有较高要求，分数达标才能入学；中职属于面向人人的教育，除较热门的部分中职学校和专业外，大部分中职学校对中考成绩没有太高要求，学生只要有意向，即可报名入学。

培养目标不同

普通高中以升学为导向，学生以学习文化知识为主；中等职业学校以促进就业为导向，在学习基本文化知识的基础上，更加强调技术技能的培养，学习方式灵活多样，学生的动手实践能力更强。

杭州万通汽车学校

杭州万通专注汽车职教34年，通过理实一体化的教学方式，模拟汽修行业情景教学，让每一位学子毕业之后轻松胜任工作岗位，成为企业争抢的专业人才。

就业问题

杭州万通把就业作为一项核心工作，与众多车企强强联合，采用校企合作培养的模式，为学子就业创造更加优质的条件，让杭州万通学子毕业站在就业的高起点，开启全新的人生。